segunda-feira, junho 17, 2024
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Alunos do Polivalente conhecem a Câmara e recebem respostas às demandas do projeto “Um Novo Olhar sobre a Minha Cidade”

Os estudantes das turmas da 7ª série da Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Adalton Santos, do bairro Municipal I, estiveram na Câmara de Nova Venécia para conhecer o funcionamento do Legislativo e receberam as respostas sobre as demandas levantadas no projeto “Um Novo Olhar sobre a Minha Cidade.

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O projeto aborda os desafios do município e as necessidades mais importantes para os bairros e foi desenvolvido pelos professores Cláudio Sérgio dos Santos, Rogério Piva e Vanusa de Souza Pereira, juntamente com os estudantes.

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O presidente da Câmara, Juarez Oliosi (PSB), o primeiro-secretário, Cláudio do Granito (PTB), e a vereadora Gleyciaria Bergamim (DEM), receberam os alunos. Durante a visita, a vereadora Gleyciaria explicou aos estudantes sobre o funcionamento da Câmara Municipal, a tramitação de projetos de lei, as comissões permanentes do Legislativo e a função dos poderes Legislativo, Executivo e Judiciário. Os estudantes também fizeram perguntas aos vereadores e conheceram de perto como funciona cada setor da Câmara durante as sessões ordinárias.

De acordo com o professor Cláudio Sérgio dos Santos, o objetivo do projeto “Um Novo Olhar sobre a Minha Cidade” é trabalhar a questão da cidadania com os estudantes. “No projeto, detalhamos as necessidades dos bairros apontadas pelos maiores interessados, os moradores. Resolvemos a partir das demandas, apresentar o projeto para os vereadores porque eles são os legítimos representantes do povo, fazem a ponte entre as necessidades dos bairros e o Executivo, que é o responsável pelas ações de melhoria nos bairros. Tentamos mostrar para os nossos alunos que questionar, refletir nas redes sociais é importante, mas de nada adianta se não levarmos os problemas, sugestões ou críticas para as autoridades públicas.”

Conhecer o funcionamento do Legislativo é apenas uma parte do projeto. Os estudantes também fizeram um passeio pela cidade de ônibus para ver na prática o que colocaram no papel. Puderam perceber de forma real as necessidades de cada bairro apontadas no projeto que desenvolveram.

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